לפני שנתיים עבדתי בחברה שעשתה קייטנות STEM לילדים. זה נשמע כמו עבודה נהדרת - הייתי משתתף בהכשרה מעמיקה של שבועיים DC, ואז עובד ארבעה מחנות נפרדים של שבוע בארבע ערים שונות ברחבי ארה'ב.
בסופו של דבר זו הייתה העבודה הגרועה בחיי, ולא היה לזה שום קשר לילדים. הנה מה שלמדתי:
1. איך חברה עושה דבר אחד זה איך היא עושה הכל
אחת המשיכות העיקריות של תוכנית STEM הייתה שהיא כללה מדור רובוטיקה. במהלך ההדרכה הראשית לצוות הם ניסו להכשיר אותנו לתרגיל הרובוטיקה. שני דברים מטרידים התבררו מיד: 1) האדם שאימן אותנו מעולם לא עשה את התרגיל; 2) בהרבה מערכות הרובוטיקה היו חסרים אלמנטים קריטיים - כמו הסוללות הדרושות כדי לגרום לכל העניין לעבוד.
המאמנים הראשיים התבררו מהעובדה שאף אחד בצוות שלהם לא ידע לעשות את התרגיל, שלא לדבר על איך להראות לנו איך ללמד אותו לחטיבות הביניים. והם הבטיחו לנו שהיצירות המתאימות כולן יהיו במקום עד שנגיע לאתרים שלנו.
סיפור ארוך קצר, עשינו כמיטב יכולתנו ללמד את זה לעצמנו, שרק זה עבד. וברגע שהגענו לאתרים שלנו, הערכות היו זהות לזה שהיו באימונים. רבים חסרו קטעים קריטיים, מה שהופך את התרגיל לקשה עד בלתי אפשרי לעשות עם הילדים.
אל תסמוך על חברה שלא מכשירה אותך טוב. זה לא משתפר ברגע שאתה נכנס לתפקיד.
כמה גבוה אברו דרדן
2. הכשרות חסרות תועלת גורמות לעובדים לאבד אמון
אחד האימונים במקום במקום הראשון שלי היה ארוך, משעמם ולא מספיק שימושי כדי להצדיק אותנו להיות שם - מה שלקח 90 דקות יכול היה לקחת 15 (וצריך היה). מכיוון שהרגע הגענו לקמפוס לא ידוע, כולנו היינו חסרי סבלנות להתיישב בחדרים שלנו, לעבור על תוכניות הלימודים שלנו, לוודא שאנחנו יודעים לאן ללכת למחרת, ולהכין מאוד שבוע עסוק.
הבעיה הגדולה לא הייתה ההדרכה עצמה - היא הייתה שאיבדנו את האמון ביכולתה של החברה להבחין מה שווה את הזמן ומה לא. זה הסב לנו פחות להשתתף בפגישות עתידיות (רבים מאנשי הצוות החלו לדלג על פגישות, מה שהוביל ליותר נושאים), והיה לנו הרבה יותר מתנתק אם היינו נוכחים.
אם אתה מתכוון לעשות אימונים, וודא שזה שווה את זה. אחרת, דלג עליו.
3. נסה לשלוט בצוות על דברים מטופשים, ואתה עלול להתמודד עם מרד
בשלב מסוים, 'ההנהלה' אמרה לנו שהם רוצים שאנחנו הצוות נפסיק לשבת יחד בחדר האוכל. הם רצו שנשב עם הילדים במקום.
לא הייתה סיבה טובה באמת לכך. הילדים היו יושבים זה עם זה בסדר, ואנחנו ישבנו יחד הגבירו את המורל, עזרו לנו בתכנון השיעור ופתרון הבעיות, והורדנו את הורמוני הלחץ מספיק כדי שנוכל לעבור בשאר אחר הצהריים.
מכיוון שכבר היינו חסרי אמון בהנהלה, היית צריך לראות את הצ'אט הקבוצתי הפרטי שלנו יוצא לאחר הוצאת 'הנחיה' זו. המסר הכי אהבתי לגבי זה היה שלי: 'בכבוד, לא. אני במיטבי רק עם הילדים כשאני יכול לקחת את הזמן הזה להטעין ולהתחבר לקולגות שלי. אני לא אעקוב אחרי זה. '
בסופו של דבר הסכמנו כקבוצה שלא לעשות זאת.
אם אתה מנהיג ואנשיך מרדים על משהו, דבר איתו על זה. באופן ספציפי, שאל איפה עוד איבדו בך אמון, והתחל לתקן את זה.
4. חוסר ארגון יכול להיות מסוכן
ממש בסוף המחנה, הילדים היו אמורים לטוס חזרה ליעדיהם השונים. במקרה הייתי צריך להתקרב ל- LAX, אז בסופו של דבר נסעתי באותו אוטובוס כמו הילדים שהגיעו לשדה התעופה.
זו הייתה דוגמה מצוינת למידת הניהול המוטעה מצד החברה. לא הייתה תוכנית שדה תעופה אמיתית, מה שאומר שלא היה איש צוות מסור לאוטובוס. אני קרה לנסוע באוטובוס, אז מתמחה בן 21 תקע לי סגל ביד וביקש ממני 'לטפל בזה'. אין הוראות מפורטות, אין הסבר כיצד להעביר קטין לצוותי שדה התעופה (האם הייתי אמור לעשות זאת?), אין שום דבר.
פעם בשדה התעופה התחלנו להשאיר ילדים במסופים שונים. לאחר שהורדתי כעשרה סטודנטים, קיבלתי שיחה מטורפת מעמית. 'מה קורה? אל תיתן לאף אחד מהילדים ללכת בלי להביא אותם לחולצה אדומה. '
דראו פולר ואשתו
חולצה אדומה, כפי שהתברר, הייתה איש צוות בשדה התעופה שהוטל עליו לקחת קטינים דרך האבטחה לשערם. לא ידעתי על כך ועכשיו התחרפתי שלפחות עשרה ילדים מסתובבים לבד ומנסים לעבור את האבטחה בכוחות עצמם.
חוסר ארגון הוא לא רק מצער. כשמוציאים אותו לקיצוניות זה מסוכן.
בן כמה איסלה סטנפורד
5. אנשים יתאמצו בכדי לעזור אחד לשני
במהלך כמה שבועות איומים אלה, דבר אחד התברר בשפע: אל מול מצוקה אדירה, אתה מתחבר. בעוצמה. אני לגמרי מודע לזה שזה לא מצב קרב, אבל בסוף הרגשתי שיצאתי למלחמה עם חברי לקבוצה - והייתי גאה בטייסת שלנו.
מכיוון שברגע שהתברר להנהגה אין גב, המשימה העיקרית שלנו הפכה להגן על הילדים. עשינו כל מה שיכולנו כדי לתמוך זה בזה בהפיכת החוויה שלהם למיטבית.
אז בכינו יחד אחרי שנרתמו על ידי הורים מגוחכים;צחקו יחד אחרי פגישות צוותיות לחוצות;נחרץ כאשר הבוסים שלנו פוטרו מדי פעם (והיינו מצפים להרים את הרפיון שלהם); קנינו סוללות מכספנוהשאיל אותם להאחר אחר (עבור ערכות הרובוטיקה הארורות האלה);נשארו ערים עד מאוחר ועזרו אחד לשני עם טבלאות; ובזיליון דרכים אחרות, יידעו זה את זה שאנחנו לא לבד.
אחד החלקים הטובים ביותר לעבור חוויה איומה הוא הצוות הצמוד שאתה הופך לנוכח מצוקה. אל תאבד זאת - זו מתנה לא צפויה.
6. פרישה לא הופכת אותך לגמילה
ההחלטה על עזיבת עבודה אינה קלה. אתה חושב על דברים כמו שיקולים פיננסיים, איך זה יראה בקורות החיים שלך, והאם נתת לזה זריקה הוגנת.
מה לא סיבה טובה להישאר היא להרגיש שאם אתה מפסיק, אתה אוטומטית מתפטר. ככה ילד חושב. אדם מבוגר יודע שלפעמים להתפטר מעצמו זו הבחירה האחראית.
אם אתה נמצא במצב בו ביטחונך מוטל בספק על בסיס קבוע - בין אם בטיחות פיזית, רגשית או נפשית - עזוב. אתה לא צריך להישאר רק בגלל שאמרת שתעשה זאת, או בגלל שמישהו אחר אומר שאתה צריך. אתה אחראי על הטיפול בגופך ובנפשך, אז עשה זאת. היו קשובים, היו מבחינים, והיו חכמים.
והיי - אם אתם הולכים להישאר, הביאו יחד כמה סוללות AA. הם נוטים להיות שימושיים.
------
'חלקנו חושבים שההחזקה מחזיקה אותנו; אבל לפעמים זה להרפות. ' הרמן הס
